Класична гімназія Ужгородської міської ради Закарпатської області

22 січня 1919 року на Софійському майдані Києва відбулося урочисте проголошення акту про об’єднання Західної Української Народної Республіки з Наддніпрянською Українською Народною Республікою в єдину Народну Республіку.
Понад 100 років тому ми довели, що єдині. Попри різні політичні погляди,релігійні переконання та заборони держав-ворогів Україна гордо заявила на весь світ,що ніхто і ніщо не зможе її зруйнувати.

Ми, учні та колектив Ужгородської класичної гімназії, пишаємося своєю історією і віримо у наше світле майбутнє. «Єдина гімназія-єдина Україна!» – саме з такими словами розпочався сьогоднішній флешмоб на честь Соборності нашої держави. Святково одягнені учні організували «живий ланцюг» , який засвідчив-ми подолаємо будь-які труднощі, адже ми-неподільна нація.

Також у цей день бібліотекарем гімназії  та учнями  2-А класу було презентовано книжкову виставку «Соборність України, під прапором  волі».
А кадри документальної хроніки, презентовані у фойє гімназії,  допомогли учням ще краще усвідомити усю важливість події, до якої українці йшли впродовж століть.

(далі…)

19 грудня у День Святого Миколая у гімназії пройшла щорічна традиційна новорічно-різдвяна ярмарка.

Дякуємо усім учням, які долучилися до організації та проведення цього заходу!

Усіх зі святом! (далі…)

ПРАВНИЧІ ІГРИ – 2019 року: цікаво, корисно, весело!!!

13 грудня 2019 року в Україні відбувся Всеукраїнський інтелектуально-розважальний конкурс «Правничі ігри–2019». На базі Ужгородської загальноосвітньої школи № 5 поліція  м. Ужгорода та Закарпаття організували інтелектуально-розважальний конкурс для учнів п’яти навчальних закладів обласного центру. Окремим подарунком для учасників став виступ оркестру поліції Закарпаття. Участь у правознавчому брейн-рингу взяли учні 9-их та 10-х класів Ужгородської класичної гімназії, ліцею «Лідер», загальноосвітніх шкіл №5, №8 та №15.

Конкурс проводився в два етапи. На початку заходу кожна команда представила свій склад та девіз. Другий етап конкурсу включав 7 тематичних блоків із питаннями, які стосувалися правової тематики. Запитання стосувалися прав, свобод та обов’язків людини, Загальної декларації прав людини, Конвенції про права дитини, питань загальної інтелектуальної компетенції. (далі…)

Відповідно до наказу управління освіти 29 жовтня – 22 листопада 2019 року було проведено конкурс фотографій «Такі, як є: СТОП БУЛІНГ».

На Конкурс надійшло 32 роботи від учнів закладів освіти міста, в тому числі від  учнів школи у м. Світ (Словаччина). Роботи були представлені у 2-х номінаціях (молодша та середня групи).

Усі роботи відзначилися технічною майстерністю та високим художнім рівнем.

Так на підставі рішення журі за результатами конкурсу переможцями стали і учні Ужгородської класичної гімназії :

Мешко Христина та Романчак Альона (6-А кл.) , за серію робіт «Прихований булінг» /грамота за І місце/ , Маргіта Анастасія (3-С кл.)  за роботу «Не грайте в булінг» /грамота за ІІІ місце/. (далі…)

09.12.2019р. Рада музею “Берегиня”,  2-А клас, вчитель історії  Л.Майор та О.Ігнатенко підтримали Всеукраїнський флеш-моб “Українська хустка”.

З давніх-давен хусткою українка покрива голову, але у неї завжди було відкрите обличчя. Це свідчить про волелюбність українок. Хустка як невід’ємний елемент одягу підкреслює його буденність чи святковість, інформує про родинний, матеріальний статус.

Започаткування свята української хустки  7 грудня (день Катерини) сприяє збереженню та відродженню українських традицій .У нашій хустці -і традиції, і культура.

…Хустка є для свята ,і є для зажури. Хустина ,як пісня,легка і крилата ,як мамина ласка,як батьківська хата . (далі…)

25-29 листопада 2019 року рада музею “Берегиня” представила виставку творчих робіт переможця дитячого мистецького конкурсу “Україна – Арт Країна”, учня 1-А класу Ужгородської класичної гімназії Свища Максима.

Виставка робіт під назвою “Ужгород-Одеса з присмаком Парижа…” приковувала погляди надзвичайними кольорами, цікавими сюжетами та різноманітністю технік.

Бажаємо юному митцю натхнення і наснаги…

(далі…)